Detesto as reuniões de avaliação, mas detesto mesmo. Já não consigo ouvir aqueles pontos da agenda de trabalhos, já não consigo ouvir aquelas frases «institucionalizadas», já não consigo ouvir aqueles grandes discursos sobre a necessidade de se promover práticas de pedagogia diferenciadas.....
O que se avalia?
Toda a acção do aluno é objecto de avaliação. É possível avaliar a participação, a cooperação, a responsabilidade, a aquisição e aplicação de conhecimentos, a compreensão e aplicação de conceitos, a capacidade de aplicar conhecimentos em novas situações.... TUDO. Para isso utilizamos escalas e registos que pensamos ser os adequados a cada turma, a cada grupo aprendente, a cada aluno. Avaliamos sistematicamente e formativamente .
E daí?
Há muito que aprendi que independentemente do que fazemos.... a avaliação depende sempre de quem nos avalia. E isto é tão válido na avaliação dos alunos quanto na dos professores.
Estou um pouco céptica. Fico sempre assim.